IMPORTANTE

Hola buenos días, a partir de hoy, ya no pondré las tareas en la página central; estarán en una pestaña a la izquierda con el título de TAREAS; será allí donde las tendréis que buscar.
Prefiero utilizar las entradas a la página principal, para colocar otro tipo de actividades que os ayuden a pasar de una manera más entretenida y provechosa estos días.
Los power points de los temas que vayamos haciendo estarán dentro de las pestañas de esos temas en la asignatura que corresponda.
Por ejemplo: El tema 5 de Naturales, estará dentro de la pestaña que corresponde a su número y asignatura.
Las novedades también las iré anunciando aquí.
¡CUIDAROS MUCHO!, yo me quedo en casa.

TAREAS PARA EL 27 DE MARZO

MATEMÁTICAS

LENGUA 

CIENCIAS NATURALES

TEMA 5: LA MATERIA Y LA ENERGÍA.

(Ve leyendo el tema poco a poco, cada día trabajaremos un apartado; ten siempre a mano este power point)

TAREAS PARA EL 26 DE MARZO

MATEMÁTICAS:

 

MULTIPLICACIÓN DE UN DECIMAL POR UN NATURAL

 

1.- Multiplica y comprueba cada resultado:

a) 15,90 × 3

b) 25 × 1,5

2.-Carla se marcha de vacaciones con sus padres a la playa. Antes de salir llenan el depósito de combustible con 57 litros de gasolina. ¿Cuánto ha costado si el litro de carburante lo han pagado a 1,23 €?

LENGUA:

LA NOVELA

Fíjate en la descripción de Brújula, está hecha en tercera persona; tú has de volver a escribirla en primera persona (como si tú fueras Brújula). Al final, haz un dibujo de cómo crees que es:

“Brújula es más bien alta, delgaducha y pelirroja. Su carita pecosa, y risueña se hace enseguida familiar. Y es difícil olvidar, pero tan inquieta su largo pelo rojizo y liso que sale disparado en dos coletas.

Brújula es simpática, sincera y lista que trae de cabeza a todos.”

CIENCIAS SOCIALES:

MEJORAMOS NUESTRA EDUCACIÓN VIAL

1.- Explica por qué es importante y necesario conocer las normas de circulación.

2.- Explica qué consecuencias puede tener no respetar las normas de circulación.

3.- ¿Qué ropa y complementos conviene llevar cuando se monta en bicicleta?

4.- Fíjate en las señales que haya junto a tu colegio y escribe si son señales de peligro, de prohibición o de información.

TAREAS PARA EL 25 DE MARZO

MATEMÁTICAS:

OPERACIONES CON EUROS Y CÉNTIMOS

1.- Coloca en vertical y calcula.

a) 16 € 67 cts. + 34 € 35 cts.

b) 25 € 55 cts. + 27 € 57 cts.

c) 75 € 15 cts. – 15 € 60 cts.

d) 80 € 45 cts. – 23 € 48 cts.

2.- Nuria y Javier son hermanos. Quieren re­galar un libro a su padre que cuesta 24 €. Si Nuria solo tiene 13 € y 50 cts., ¿cuánto tiene que poner Javier?

LENGUA:

LA “R”

1.-Escribir tres oraciones en las que aparezcan palabras con el sonido r suave y otras tres con sonido r fuerte.

2.-Escribir una oración que contenga las siguientes palabras: barro, perro, risa.

CIENCIAS SOCIALES:

UN PROCESO INDUSTRIAL

1.- Enumera e intenta dibujar el proceso de creación del papel.

2.- ¿Por qué crees que las industrias papeleras están cerca de ríos?

3.- ¿Cuál es la materia prima que da lugar posteriormente al papel?

4.- ¿Qué usos se pueden asociar al papel?

TAREAS PARA EL 24 DE MARZO

MATEMÁTICAS:

SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES

1.- Coloca en vertical y realiza las siguientes operaciones.

a) 13,45 + 7,2

b) 18,95 + 4,3 + 12,823

c) 73,76 – 5,39

d) 80,7 – 32,94

2.- Continúa estas series con tres términos más.

a) 0,2 - 0,4 - 0,6 - … c) 10,2 - 10,5 - 10,8 - …

b) 7,5 - 7,3 - 7,1 - … d) 15,7 - 15,4 - 15,1 - …

LENGUA:

LA “M” ANTES DE “P” Y “B”

1.- Ordena las sílabas para encontrar las palabras y clasifícalas en una tabla (según tengan -mp o -mb):

 bro-Am-sio; pu-ja-em; lum-co-pio; vi-dia-en; bro-a-som; na-pa-cam; ver-con-ción-sa; men-pa-to-cam; bre-ham.

2.- Escribe una oración con estos verbos: cambiar, romper.

CIENCIAS SOCIALES:

LOS TRABAJOS QUE REALIZAN LAS PERSONAS (II)

1.- Explica con tus palabras la diferencia entre el trabajo artesanal y el trabajo industrial.

2.- ¿Qué son los polígonos industriales? ¿Dónde se encuentran?

3.- Clasifica las siguientes actividades en el sector al que pertenezcan: artesanía, transporte, comercio, industria, turismo.

TAREAS PARA EL 23 DE MARZO

MATEMÁTICAS:

1.- Redondea estos precios a las décimas. Recuerda que los precios tienen dos ci­fras decimales.

               a) 25,18 €

               b) 12,35 €

               c) 7,49 €

               d) 17,66 €

2.- Clara quiere comprar:

               - Un libro por 19,95 €.

               - Un marcapáginas por 4,55 €.

               - Una bolsa de tela por 12,30 €.

               - Un rotulador por 1,75 €.

Si tiene un billete de 50 €, ¿tendrá sufi­ciente dinero? Calcúlalo aproximando ca­da precio a las unidades.

LENGUA

Completar oraciones con el verbo que falta:

               Las ballenas … después de dar a luz.

                El próximo verano … a París.

                Siempre me… antes de ce­nar.

CIENCIAS SOCIALES:

LOS TRABAJOS QUE REALIZAN LAS PERSONAS (I)

1.- Nombra tres tareas que realiza un agricultor o una agricultora. ¿Cuál te parece más dura? Razona tu respuesta.

2.- De las tres actividades económicas del sector primario, ¿cuál te pa­rece la más importante? Razona tu respuesta.

3.-La incorporación de las máquinas a la agricultura y a la ganadería, ¿crees que ha beneficiado o ha perjudicado a estas actividades? Razona tu respuesta.